PSM : activités langagières sur le thème du sapin

Avec Mme COURQUIN, l'orthophoniste, les enfants trempent leurs mains dans l'eau et laissent sur le tableau noir des traces qui aident à prononcer le mot sapin. (repères visuels et gestes incitateurs)

Ces mêmes gestes sont effectués avec de la peinture sur les doigts.Les enfants prononcent le mot "SAPIN" en s'aidant de gestes qui favorisent la pronociation du mot et cela produit en même temps le dessin du sapin.

Et voilà :

Mme GOTTRANT, professeur capejs PSM